Eğitim Tarihi:    18 Nisan 2026 Cumartesi günü. Saat 11:00 – 15:00

​​​​

 GÖRÜLMEYENİ GÖRMEK: OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARI İÇİN VAKA SÜPERVİZYONU

Okul ortamında her gün farklı hikâyelere, farklı ihtiyaçlara ve bazen de sessizce büyüyen zorluklara tanıklık ediyoruz. Öğrencilerimizin akademik süreçleri kadar; duygusal dünyaları, aile yaşantıları, sosyal ilişkileri ve kimlik gelişimleri de bizim için önemli bir takip alanı.

Bu noktada “Görülmeyeni Görmek: Okul Psikolojik Danışmanları için Vaka Süpervizyonu” çalışması; okul içinde karşılaştığımız durumları daha sağlıklı değerlendirebilmek, ortak bir bakış açısı geliştirebilmek ve öğrenciye sunulan desteği güçlendirmek amacıyla planlanmıştır.

Bu çalışma, bir “sorun konuşma” toplantısı değil; çözüm odaklı, koruyucu-önleyici ve etik ilkelere bağlı bir mesleki paylaşım ve gelişim alanıdır.

 

ÇALIŞMANIN AMACI

• Okul içinde karşılaşılan öğrenci vakalarını daha doğru analiz edebilmek

• Vaka değerlendirme sürecinde ortak bir dil ve yaklaşım geliştirmek

• Müdahale planlarını tek kişi üzerinden değil, ekip anlayışıyla şekillendirmek

• Öğrenciye yönelik yapılacak çalışmaların daha sistemli ve sürdürülebilir olmasını sağlamak

• Öğretmen, idare ve rehberlik servisinin iş birliğini güçlendirmek

• Benzer vakalarda “ne yapmalıyım?” sorusuna daha hızlı ve sağlıklı cevaplar üretebilmek

 

KATILIMCILARDAN BEKLENLER

Çalışmanın verimli yürütülebilmesi ve pratik uygulamalarla desteklenmesi amacıyla; her katılımcının okul ortamında gözlemlediği ve değerlendirilmesini uygun bulduğu en az bir öğrenci vakası ile çalışmaya katılması önerilmektedir.

Süreç:

• Vaka Gönderimi: Katılımcılar vakalarını çalışmadan bir hafta önce sizlerle paylaşılacak olan mail adresine ileteceklerdir.

• Vaka Seçimi: Gönderilen vakalar arasından eğitmenler tarafından seçilecek iki örnek vaka, eğitim süresince detaylı analiz edilmek üzere ele alınacaktır.

• Gizlilik Esası: Paylaşılacak tüm vakalarda öğrenci kimliği gizli tutulacak; isim, soyisim, sınıf şubesi ve aile bilgisi gibi tanıtıcı detaylara kesinlikle yer verilmemelidir.

​

ÇALIŞMANIN İÇERİĞİ

1) Vaka Tanıtımı

2) Risk ve Koruyucu Faktörlerin Değerlendirilmesi

3) Müdahale ve Yönlendirme Planı

4) Ekip Görüşü ve Alternatif Yaklaşımlar

 

ÇALIŞMANIN İLKELER VE GÜVENLİ PAYLAŞIM

• Paylaşılan vakalarda öğrenci kimliği gizli tutulur.

• İsim, sınıf, aile bilgisi gibi tanıtıcı detaylar kullanılmaz.

• Paylaşımlar, toplantı dışında hiçbir ortamda konuşulmaz.

• Amaç eleştirmek değil; anlamak, desteklemek ve çözüm üretmektir.

• Vaka sunan kişiye yönelik yargılayıcı tutumlardan kaçınılır.

• Her öneri, okul gerçekliği ve öğrenci yararı gözetilerek değerlendirilir.

 

BEKLENEN KAZANIMLAR

• Vaka değerlendirme becerilerinin güçlenmesi

• Risk işaretlerinin daha erken fark edilmesi

• Müdahale süreçlerinde daha net ve planlı ilerlenmesi

• Okul içinde ortak bir destek kültürü geliştirilmesi

• Öğrencilere daha bütüncül yaklaşım sağlanması

​

​Çalışmanın Süresi: 3 Saat

​​

Eğitim yöntemi: Yüz yüze (Şişli /Mecidiyeköy ofisimizde)

​

​Kimler Katılabilir:

• Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Mezunları

• Psikoloji Mezunları

​

ÜCRET VE ÖDEME BİLGİLERİ​

• Eğitim ücretsiz olarak gerçekleştirilecektir

​​